石賈墨 × LIVED 直播教學

Die Zeit ist gekommen...

網絡時代早已來臨!

一年了。

 

二零一七年是我創立石賈墨德語補習社的一年。來到年尾,少不了要總結一下這一年的得失。

 

大家都知道,德文是小語種,相比起在香港學習英文的人群,德文學習者尚是小眾。成立補習社之時,我懷著不妨一試的心態,開展我教授德文的生涯。當時我心想:德文既是冷門語言,坊間又有衆多選擇,我選擇走這樣一條『邏輯學文法』的路綫,是冷門中的冷門,如果能夠有小貓三幾隻來聽我講課,相信我已經會十分滿足。

 

幸運地,我的堅持,成爲慢慢纍積補習社口碑的基礎。報名人數有增無減,在二零一七年短短一年之間,我接觸了很多有興趣學習德文的同路人,而當中很多人都成爲了我的學生,能夠在他們學習德文的路途上助上一臂之力,我感到十分幸運。

 

『老師不是要教書,而是要教人。』

 

這句説話我不知道在什麽地方聽過,我很喜歡,也很開心自己可以體驗這句説話的真諦:我一直很享受小組教學的模式。幾個人一起上課,大家有傾有講,學生之間有『共同作戰』的交流,而我用的例子,教授的方法,很多時候都是根據學生的情況而『即興』創作,沒有說一定要依照自己的筆記去教,雖然偶有『甩轆』的時候,但更多時候是擦出爆笑的火花,爲他們艱苦的學習旅途,送上一點點笑料。

 

課堂前後,我跟學生們也有保持聯絡,毋論事關德文與否,也可以跟我聊一聊。難得今年回港探親,肯定要抽空,約學生們出來見一見面...最有趣的還是一開始『聲畫同步化』的過程:好些學生已經跟我上了大半年的課程,互相的聲音,大家都熟識的不得了。但是一開始見面,那種熟識的聲音,配上陌生的面孔,很是一個有趣的組合!我往往需要一段時間,才可以處理這個聲線和面孔的差異!

 

 

我以爲教授德文可能會成爲我一個普普通通的副業,想不到原來我開始了一段引人入勝的旅程。

 

可是,旅程來到現在,出現了一個問題。

 

 

踏入一年之末,我打開自己的行事曆,一片又一片的色塊,排得密密麻麻。

 

除了補習之外,今年工作上我開始了一個處理牛油果的研發項目,雖然十分好玩,現在機器的Prototype亦已經出場,但經常要到英國出差。自己的建屋大計亦進行得如火如荼,經常要周旋在建築師和其他公司之間,處理地牢,水,電,暖氣,通風,貸款,政府審批的問題,雜務十分繁瑣。而往後窗門,裝修,家具,搬屋等問題,相信衹會越來越棘手。

 

對不起...現在報名的朋友,我已經極難在自己的行事曆上找到碩果僅存的空隙給你們。

 

想不到當初的擔憂,從『怕沒有學生』變成現在『怕沒有時間』。

 

老實講,我沒有解決問題的辦法。

 

此時,兩位叫做Mark和Patrick的年青人聯絡了我...他們是一間Start-up的創辦人。

 

這間Start-Up叫LIVED

 

 

我就用一句説話來總結他們想做的事:把『補習』這個活動從一個實體的『補習社』轉移到網絡世界上。

 

對我來説,這不是什麽新奇的玩意...網絡教學的優點,我自己也有提及過,亦早已身體力行在做了,不然我根本沒有可能身處德國亦能教授香港的學生。不過他們的視野比我更廣闊:他們希望建立一個技術平臺,方便所有補習老師安排課堂時間,讓他們更容易接觸學生,減輕老師的行政和技術負擔。讓老師和學生都可以安坐家中,便可上課,釋放出來的時間和心機,可以用來做一些更加有意義的事。

 

你覺得這個理念,好不好?

 

你想想,在智能手機和網絡盛行的年代,大家Call車可以用App,叫外賣可以用App,交朋結友也自然會用App,那麽你爲什麽還要舟車勞頓,走去補習社上堂?我現在教授的學生當中,很多都有提及跟我上課的原因,其中一個就是『方便』:在家中舒適地聽書,又隨時可以問問題。晚上上完課,合上手提電腦,倒頭就可以睡。這種便捷的學習方式,『試過一次,包你返唔到轉頭』。

 

 

我相信LIVED的理念,絕對是香港補習模式發展的大方向。

 

『用創新邏輯學德文』不光是一句口號,而是一個理念。

 

 

我沒有很多空餘的時間,又想接觸更加多的學生,一個折衷的辦法,就是每個星期開辦一到兩堂的直播課堂。直播課堂雖然沒有私人小組授課般,可以親身聆聽所有學生的問題,但是LIVED在直播的技術上,强調文字對話功能,即是在上課的途中,所有學生都可以通過Chatroom提出問題。如此,我亦可以就大家提出的問題,作出回應。而我亦都會在直播的基礎上,建立一個Community,讓所有參加直播的學生,有機會在課堂後,提出問題,跟大家交流。

 

大家終於有機會可以選擇用比較相宜的價錢和舒適的方式學習德文。

 

 

 

直播這個技術,雖然稱不上是創新,但是通過將不同的課堂形式融入補習服務中,我希望能夠幫助一些正在『排隊』的朋友得到一個參與課堂的機會。二零一八年即將來臨,新一年,我希望可以給想學德文的學生一個另類的選擇。

 

萬事起頭難。現在,你的參與就是最關鍵的一環!由於這個合作的構思還在發展初期,極需要大家的意見。有興趣學德文的朋友,請幫忙填一填以下的問卷,投票協助我制定直播課堂的格式。

 

由現在直到年尾開始直播課堂的準備期間,填寫問卷的朋友,均可取得一個季度所有直播課堂的八折優惠,以感謝你的支持。

 

 

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